Инвестиции как решение проблемы национального потенциала

Так исторически сложилось, что в России живут больше настоящим, недели задумываются о будущем. В отличие от бережливых европейцев, мы не жалеем ресурсов и средств на удовлетворение своих потребностей.  К сожалению, это (и не только) обусловливает наличие проблемы национального потенциала.

 
Большую часть национальных ресурсов должен составлять человеческий капитал (70%) , и только потом материальные средства (20%) и природные ресурсы (10%). Однако, на данный момент наше государство существует в основном за счет своих природных богатств, рискуя стать сырьевым придатком, к примеру, западных стран. Инвестиции же в воспитание, образование, здравоохранение считаются не производительными, а затратными. Инвестиции в подготовку инструментариев интеллектуального труда, в повышение квалификации трудящихся, информационное обеспечение труда расцениваются как издержки, и являются предметом экономии. Однако не стоит забывать, что именно люди, а не деньги, здания, машины, становятся важнейшим конкурентным преимуществом в экономике. Ведь научным экспериментом установлено, что «теплый» производственный климат и хорошие взаимоотношения между собой и руководством способствуют росту производительности труда. Но нельзя сказать, что Россия не делает успехов. Несомненно, мы двигаемся и развиваемся в этой области: проводятся различные кампании; университеты предлагают программы по формированию у детей гуманного отношения к окружающим, гражданско-патриотическому воспитанию; с точки зрения образования Россия занимает ведущие позиции в мире. И все же, уровень качества социальной жизни и экономических условий для реализации потенций человека в общественно-признаваемой деятельности в нашем государстве говорит о том, что пока национальный потенциал страны находится в упадке. Наблюдается  отток человеческого капитала другие страны.
 
Наша слабость обусловлена человеческим потенциалом. Нам необходимы механизмы для его реализации: инвестиции в повышение уровня и качества жизни населения. В том числе — в воспитание, образование, здоровье, знания (науку), предпринимательскую способность и климат, в информационное обеспечение труда, в формирование эффективной элиты, в безопасность граждан, бизнеса и экономическую свободу, а также в культуру и искусство. На мой взгляд, это задача государства. От уделения большего внимания гумманитарным наукам и увеличения часов обучения литературой в школе до полномасштабных реформ во всех сферах. Ведь даже в 1919 г, в период гражданской войны и полной разрухи Ленину, не имея экономического механизма, удалось достичь успехов в этом направлении. Программа “Ликбез” была выполнениа в 3 года. И все это благодаря сильной политической воле. Наша задача сегодня состоит в том, чтобы сохранить все богатство своего народа и, преумножив его, передать следующим поколениям.

 

Автор: Анцибор Ирэм



Если вы незарегистрированный пользователь, ваш коммент уйдет на премодерацию и будет опубликован только после одобрения редактром.

Комментировать

CAPTCHA
Защита от спама
4 + 8 =
Решите эту простую математическую задачу и введите результат. Например, для 1+3, введите 4.