Целеполагание: как сделать ветер попутным
Гейзлер П.С - д.э.н., профессор Белорусского государственного экономического университета
Тишков Ю.С. заместитель генерального директора по развитию СООО «ФЕЛИКС», технический эксперт Органа по сертификации систем менеджмента и персонала TÜV Thüringen e.V. (Беларусь)
«Если я не знаю, куда плыву, то ни один ветер не будет для меня попутным»Сенека
И действительно, «если человек не знает, куда ему двигаться, его либо парализует, либо он начинает имитировать бурную деятельность. При отсутствии чётких задач мозговая активность не направлена на работу, а растрачивается на сомнения, попытки догадаться и сформулировать себе конечную цель работы»[1].
Целеполагание – это первая и основная функция управления (менеджмента), основополагающая функция социальной системы и человека. Оно пронизывает и определяет все стадии управленческой работы: информационную, организационную, регулирующую, координирующую, контрольную, определяет содержание всех остальных и является основным средством воздействия на социальную систему и реализации системного подхода.
«Пример. На совещании у генерального директора предприятия начальник службы докладывает о срыве сроков выполнения производственного задания из-за отсутствия несвоевременного финансирования. Заявка на оплату услуги субподрядной организации лежит в финансовом управлении несколько месяцев. Реакция представителя высшей администрации: «Сколько раз Вы были у меня в кабинете с требованием оплатить Вашу заявку?». Вывод: приоритетными являются платежи в целях удовлетворения потребностей тех служб, чьи руководители более настойчиво осаждают кабинеты высших руководителей»[2].
Знакомая картина? Но как поймать попутный ветер и правильно определить цели организации? И какие из них приоритетны и имеют право на первоочередное обеспечение ресурсами?
Действительно, практическая реализация любых теоретических постулатов и размышлений в области целеполагания вызывает определённые затруднения у руководителей и менеджеров. Конечно, если говорить о подлинных целях организации, направленных на сохранение и развитие бизнеса, а не о декларированных показателях, зачастую не имеющих ничего общего с реальной деятельностью.
Предлагаю вниманию читателя опыт использования методологии определения целей и приоритетных направлений их реализации, предложенной ООО «Интерсертифика Р» (г. Москва) и взятой на вооружение менеджерами проектно-строительной компании СООО «ФЕЛИКС» (г. Минск). Эта методика имеет прикладной характер, применима для организаций различных форм собственности и направлений деятельности. Мы убеждены в том, что её использование поможет правильно определить приоритеты и эффективно управлять ресурсами, направляя их на обеспечение решения задач, находящихся на критическом пути к достижению целей организации.
Работа начинается с формирования экспертной группы, в состав которой должны входить руководители высшего и среднего звена и ведущие специалисты, представляющие все заинтересованные стороны бизнеса компании (маркетолог, снабженец, экономист, технолог, конструктор, производственник, финансист и др. – всего 5-8 человек). Группой руководит модератор, имеющий подготовку в области менеджмента (владеющий методиками экспертной оценки, «мозгового штурма», целеполагания) и опыт работы в команде.
Шаг 1. Определение приоритетных целей организации.
Задача: Расставить по приоритетам (для Вашей фирмы) типичные стратегические цели.
Исследованиями специалистов компании ООО «Интерсертифика Р», основанными на статистической обработке данных о декларированных целях нескольких сотен коммерческих организаций (различных регионов мира и видов деятельности (бизнесов), масштаба, форм собственности, известных брендов и малознакомых торговых марок), установлено, что всё многообразие формулировок в области целеполагания сводится к девяти целям, сформулированным в графе 2 таблицы 1. Рабочая группа может воспользоваться этими результатами либо сформулировать цели своей организации в другой редакции, при этом их количество может отличаться от предложенного.
Таблица 1. Определение приоритетных целей организации[3]
|
Какие цели должны быть достигнуты? |
Важность цели (В) |
Статус цели (С) |
Приоритетность цели (П=ВхС) |
Ранг цели (Р) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Продукция высокого качества |
4 |
4 |
16 |
|
2 |
Сервис высокого качества |
2 |
5 |
10 |
|
3 |
Поставка быстро/вовремя |
5 |
4 |
20 |
1 |
4 |
Разумное отношение цена/качество |
3 |
5 |
15 |
|
5 |
Производительность |
4 |
2 |
8 |
|
6 |
Гибкость |
5 |
3 |
15 |
|
7 |
Инновационность |
4 |
4 |
16 |
|
8 |
Удовлетворённость служащих |
5 |
4 |
20 |
2 |
9 |
Улучшение процессов |
4 |
5 |
20 |
3 |
Рабочая группа строит свою работу методом экспертной оценки влияния характеристик сформулированных целей на бизнес компании. Группа должна прийти к консолидированной оценке путём обсуждения («мозгового штурма»). Важность цели (графа 3) оценивается в баллах по шкале:
5 баллов – очень важная;
4 балла – важная;
3 балла – средняя;
2 балла – не очень важная;
1 балл – не важная.
Статус прогресса в достижении цели (графа 4) оценивается в баллах по шкале:
5 баллов – быстро и дёшево;
4 балла – быстро, но дорого;
3 балла – долго, но дёшево;
2 балла – долго и дорого;
1 балл – для компании нереально.
Шаг 2. Определение влияния видов деятельности на достижение приоритетных целей организации
Задача: идентифицировать виды деятельности организации и оценить степень взаимосвязи между приоритетными целями и основными процессами (видами деятельности).
Рабочая группа разрабатывает перечень видов деятельности своей организации и формирует Классификатор видов деятельности. В СООО «ФЕЛИКС» перечень характерных для любой коммерческой организации видов деятельности структурирован в 13 разделов (таблица 2). Решением рабочей группы он может быть пересмотрен, изменён, дополнен либо сокращён, в зависимости от необходимости его адаптации к особенностям внешней и внутренней среды организации и глубины анализа.
Таблица 2. Классификатор видов деятельности (пример)[4]
Код вида деятельности |
Вид деятельности |
Раздел 1. Понять рынок и потребителей |
|
1.1 |
Определение нужд и потребностей потребителей |
1.1.1 |
Проведение качественных оценок |
1.1.2 |
Проведение количественных оценок |
1.1.3 |
Прогноз покупательского спроса |
1.2 |
Измерение удовлетворённости потребителей |
1.2.1 |
Изделиями и услугами |
1.2.2 |
Результатами рассмотрения рекламаций |
1.2.3 |
Коммуникациями |
1.3 |
Мониторинг изменений на рынке |
1.3.1 |
Определение слабых сторон в предложениях продукции |
1.3.2 |
Выявление инноваций, отвечающих ожиданиям потребителей |
1.3.3 |
Определение реакции потребителей на предложения конкурентов |
Раздел 2. Разработка видения и стратегии |
|
… |
… |
Раздел 3. Разработка изделий и услуг |
|
… |
… |
Раздел 4. Рынок и сбыт |
|
… |
… |
Раздел 5. Закупки, производство, поставка (для производственных организаций) |
|
… |
… |
Раздел 5. Закупки, производство, поставка (для организаций сферы услуг) |
|
… |
… |
Раздел 7. Выставление счёта и обслуживание потребителей |
|
… |
… |
Раздел 8. Управление человеческими ресурсами |
|
… |
… |
Раздел 9. Управление информационными ресурсами |
|
… |
… |
Раздел 10. Управление финансовыми и материальными ресурсами |
|
… |
… |
Раздел 11. Выполнение программы по охране окружающей среды |
|
… |
… |
Раздел 12. Управление внешними связями |
|
… |
… |
Раздел 13. Управление улучшением и изменениями |
|
… |
… |
Для определения влияния видов деятельности на достижение приоритетных целей организации, идентифицированных на предыдущем этапе, используется таблица 3. Для её заполнения рабочая группа проводит экспертную оценку степени взаимосвязи вида деятельности с приоритетными целями организации по балльной шкале:
5 баллов – очень сильная;
4 балла – сильная;
3 балла – умеренная;
2 балла – слабая;
1 балл – очень слабая.
Результатом такой работы станет числовой ряд, представляющий собой сортировку произведений (ПР) и кодов видов деятельности (К) по мере убывания произведения (П).
Шаг 3. Определение критических и существенных видов деятельности (процессов).
Задача: идентифицировать критические и существенные процессы (виды деятельности) для организации. Чтобы избежать двоякого толкования этих терминов, определимся, что:
Существенный процесс – это процесс, значимо связанный с миссией фирмы, 20% деятельности в рамках этих процессов определяют 80% успеха в достижении приоритетных целей.
Критический процесс – это подпроцесс существенного процесса, улучшение которого даст наибольший прирост повышения удовлетворённости потребителя. В бальной оценке это выглядит на 4 балла (сильная взаимосвязь с процессом), следовательно, оценка критического процесса по используемой методике при трёх приоритетных целях будет равна:
4 х 4 х4 = 64 (балла).
Решение рассматриваемой задачи заканчивается графическим оформлением выводов рабочей группы. Результаты анализа влияния видов деятельности организации на достижение её приоритетных целей оформляются в виде диаграммы Парето, представляющей собой графическое представление процессного ландшафта организации (рисунок 1).
В общем виде приведенная методика помогает определить:
1) перечень приоритетных целей организации;
2) перечень существенных процессов и процессный ландшафт в графическом виде;
3) перечень критических процессов и их место на графическом ландшафте;
4) перечни критических процессов после их сортировки:
- критические процессы, которых нет в компании;
-критические процессы, которые есть в компании, требующие существенной модернизации, вплоть до реинжиниринга;
- критические процессы, которые есть в компании и которые мы считаем «хорошими».
Таким образом, процесс определения целей и их согласования является чрезвычайно сложным. Специфика формирования и уточнения целей, построения их иерархии, доведения до соответствующего уровня конкретности и соблюдения принципа приоритетности главной цели по отношению к целям нижнего уровня является одной из важнейших задач управления. А в качестве главных определяющих целей общества, его отдельных подсистем всегда были, а сегодня осознаются все в большей мере как главная миссия, обеспечение высокого качества жизни людей.
Таблица 3. Определение влияния видов деятельности на достижение приоритетных целей организации[5]
Приоритетные |
Коды видов деятельности для анализа их влияния на достижение идентифицированных приоритетных целей организации (К) |
|||||||||||||||
1.1.1 |
… |
2.1.1 |
… |
3.1.1 |
… |
4.1.1 |
… |
5.1.1 |
… |
6.1.1 |
… |
… |
13.1.1 |
… |
13.4.3 |
|
Поставка |
2 |
|
2 |
|
5 |
|
2 |
|
5 |
|
1 |
|
|
2 |
|
4 |
Удовлетворённость служащих |
4 |
|
2 |
|
4 |
|
2 |
|
5 |
|
4 |
|
|
2 |
|
2 |
Улучшение |
3 |
|
4 |
|
3 |
|
3 |
|
4 |
|
2 |
|
|
3 |
|
5 |
Произведение оценок по трём целям |
||||||||||||||||
Произведение (П) |
24 |
… |
16 |
… |
60 |
… |
12 |
… |
100 |
… |
8 |
… |
… |
12 |
… |
40 |
Сортировка произведений (ПР) и кодов видов деятельности (К) по мере убывания произведения (П) |
||||||||||||||||
Произведение (П) |
100 |
… |
60 |
… |
40 |
… |
24 |
… |
16 |
… |
12 |
12 |
… |
8 |
… |
2 |
Код (К) |
5.1.1 |
… |
3.1.1 |
… |
13.1.1 |
… |
1.1.1 |
… |
2.1.1 |
… |
4.1.1 |
13.1.1 |
… |
6.1.1 |
… |
5.2.4 |
Рисунок 1. Диаграмма Парето. Графическое представление процессного ландшафта организации.
[1] Колесникова И.Ю. Руководители и подчинённые: любовь должна быть взаимной // Деловое совершенство. – 2006. - №7.
[2] Гейзлер П.С., Тишков Ю.С. Проекция принципов менеджмента на практику промышленного предприятия Республики Беларусь // Планово-экономический отдел. – 2006. - №11.
[3] Данные в таблице приведены в виде примера для иллюстрации методики и не соответствуют результатам исследования, проведенным в СООО «ФЕЛИКС» и предназначенным для внутреннего пользования.
[4] Объём настоящей статьи не позволяет привести Классификатор видов деятельности в полном объёме, поэтому в тексте приведен пример формирования документа. С его полным содержанием можно ознакомиться у автора.
[5] Данные в таблице приведены в виде примера для иллюстрации методики и не соответствуют результатам исследования, проведенным в СООО «ФЕЛИКС» и предназначенным для внутреннего пользования.
|
пт, 19/04/2013 - 11:56
|
Если вы незарегистрированный пользователь, ваш коммент уйдет на премодерацию и будет опубликован только после одобрения редактром.
Комментировать